Nueva publicación “Currículum: categorías de análisis, tendencias, gobernanza”
18 / 05 / 2018
Artículo de Cristián Cox en el libro “Políticas para el desarrollo del currículum. Reflexiones y propuestas” (2018) de Alejandra Arratia y Luis Osandón (editores).
Cristián Cox, director del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Facultad de Educación UDP, colaboró recientemente con el capítulo 3 del libro “Políticas para el desarrollo del currículum. Reflexiones y propuestas” (2018) de Alejandra Arratia y Luis Osandón (editores).
El capítulo se titula “Currículum: categorías de análisis, tendencias, gobernanza” y según destacan sus editores en la presentación, “Cristián Cox profundiza en un análisis conceptual sobre cómo entender lo curricular desde la política educacional y la sociedad, distinguiendo categorías de análisis y sus relaciones en contextos de toma de decisiones”.
El artículo se encuentra disponible AQUÍ.