Construcción de un modelo de intervención para fomentar la confianza relacional en las escuelas básicas de Chile

Este proyecto se propone generar y validar un Modelo de Intervención (MDI) que permita el fortalecimiento de la confianza relacional en escuelas básicas, principalmente de aquellas más desaventajadas socio-educativamente, y cuyos distintos componentes queden disponibles una versión digital en la Agencia de la Calidad de la Educación para su utilización futura por parte de diferentes actores del sistema educacional.