Competencias para el Siglo XXI y pedagogías para la inclusión en la formación inicial docente en América Latina. Informe Regional: Análisis comparativo de siete casos nacionales

Tipo: Informe

Autor: Cristián Cox Donoso,

Año: 2018

Revista/Editorial: Secretaría Técnica UNESCO-OREALC Estrategia Regional Docente Unesco-Orealc